sábado, 29 de marzo de 2008

Importante.

Compañeros...

Como ya deben saber, se realizaron modificaciones en los archivos de fichas y tareas, por presentar algunas diferencias entre los nombres de los textos a ocupar.
Esto ya esta corregido, por tanto, por favor descarguen nuevamente el archivo correspondiente a ficha 1.1. y tarea 1.1.
Por otro parte, estas 2 actividades fueron postergadas 1 semana, fijense con la recalendarización.
Ahora sobre el texto para leer en la ficha 1.1... Se llama "El lenguaje de los proyectos", y estará desde el Lunes disponible en la central de apuntes.

Saludos.

Rolando Becerra C.
CGE / Eq. Edición.

domingo, 23 de marzo de 2008

Que fuerte...


Pase el verano en Arica, disfrutando de la playa, sol, etc.. cuando no recuerdo bien si en la radio o en la tele, o quizás a viva voz... escuché que Arica estaba marcando 15 puntos en el índice de radiación ultravioleta, y saben... no corroboré lo que escuché pero, si era verdad... 15 puntos??? guau... y yo llevando a los amigos a la playa, y chapoteando cual "pez"... jajaja...
Hoy revise algunos sitios por ahí, motivado por el posteo de mi compañero de edición Eduardo Bravo en el blog central sobre este nuevo tipo de depresión llamado "solastalgia". De partida busque si era verdad lo de los 15 puntos, y me topé con un comunicado de prensa de la D.G. de meteorología del 8 de enero de 2008 (vealo aquí) que donde supe que el año 2007, en Enero... tuvimos 22 días del mes con índices EXTREMOS, es decir de 10 a 15 puntos ... y 9 días con índices MUY ALTOS , 8 y 9 puntos. Miré mi mano... saque la cuenta... y sí... 31 días de enero estuvimos con los índices en las nubes... Guau...

Porque tenemos el problema en la capa de ozono?? bueno... ésta se destruye debido a que los gases cfc´s rompen con demasiado rapidez los átomos de O3 que son los componentes de la capa de ozono, que ésta no logra hacer el proceso de regeneración...

El sitio Breathing Earth nos muestra una simulación en tiempo real sobre las emisiones de CO2 de los diferentes países del mundo.

La nomenclatura que usa la gráfica es la siguiente:
  • Café: el país ha emitido menos de 1000 toneladas de CO2.
  • Amarillo: el país ha emitido 1000 toneladas de CO2.
  • Rojo: En ESTE momento está emitiendo 1000 toneladas de CO2.
Además el sitio, nos muestra los lugares donde se produce un nacimiento, representado por un SOL y los lugares donde muere alguien con un círculo negro.
Compañeros en la Tarea 2.1 revisaremos un video sobre calentamiento global (posteado anteriormente) y junto con leer un par de textos deberemos responder a un cuestionario.

Visto en: el blog del pollo
Da para pensar...

Saludos

Rolando Becerra C.
CGA /Eq. Edición


Grupos Proyectos Sociales.

Esta claro... el "trabajo en equipo", es una de las competencias que el mercado laboral esta exigiendo en éste momento, por tanto, nuestra carrera de psicología ha hecho eco de ésta situación y ha marcado esta competencia como transversal en nuestra formación.

Entonces, no podía quedar fuera de ésta asignatura de "desarrollo y evaluación de proyectos sociales"... de hecho ya lo conversamos en la primera clase de la asignatura...

El trabajo en equipo será entonces fundamental cuando queramos desenvolvernos laboralmente configurando equipos, muchas veces multidisciplinarios en los cuales, claro está... seguramente no conoceremos a los otros miembros, o quizás nos gustará o no el partner que nos toca...

Sea como sea, en la asignatura debemos realizar un proyecto, y la selección de los equipos se define con éste criterio de aprender a trabajar con personas que no necesariamente son quienes hemos tenido al lado los 3 años anteriores...
Creo que es una experiencia interesante, a trabajar compañeros, éxito para todos...

La lista de grupos, descargala desde AQUI.

Saludos.

Rolando Becerra C.
CGE / Eq. Edición.